1. La impresión a todo color mediante el uso combinado de cuatro tintas básicas: Cián, Magenta, Amarilla y Negra.
2. La separación de imágenes o cualquier trabajo para impresión en cuatro fotolitos, canales o planchas. Cada uno de ellos destinado a uno de los colores mencionados.
3. Por extensión, cualquier método de impresión basado en el uso de cuatro colores (sean o no los arriba mencionados, aunque se suele especificar cuando no lo son).

Material plano, usualmente impreso, en uno de cuyos lados se ha aplicado una fina capa de pegamento para que se pueda pegar a alguna superficie.

La capa de pegamento está protegida por alguna película de barniz o laminado que la protege a la espera de su aplicación. La película se despega fácilmente justo antes de pegar el impreso a la superficie final. El pegado se realiza por simple contacto y presión (que no suele ser mucha).

Los autoadhesivos, de los que existen dos clases, se usan especialmente para etiquetas o materiales publicitarios:

Para superficies: El pegamento va en el lado opuesto al impreso. La pegatina se adhiere encima de la superficie.

Para ventanas o cristales: El pegamento va en el mismo lado que el diseño. La pegatina se adhiere por detrás de un cristal o ventana, que lo protege y deja ver el diseño.

En ambos casos, existen las siguientes partes: Un papel o base con el diseño impreso mediante alguna tinta, una capa de pegamento, una capa de soporte (en inglés liner) y un laminado o barniz protector.

La idea es que las capas del laminado y el diseño (el papel con las tintas) forman la pegatina mientras que el soporte es una simple capa temporal que protege a la pegatina hasta que se va a pegar, entonces se retira y deja al descubierto la capa con el pegamento, que se pone en contacto con la superficie sobre la que va.

La pegatina puede ir troquelada a medio corte o a troquel completo para separarla del soporte.

Los materiales como los sellos tradicionales o las calcomanías, que necesitan humedad para pegarse, no se consideran autoadhesivos.

Científico inglés de finales del siglo XVIII y comienzos del XIX fundamental en el estudio de la luz y el color. Puso las bases de la llamada "Teoría Young–Helmholtz", que establece que la percepción del color es tricrómica; es decir, que se basa en la existencia de tres tipos de sensores en el ojo humano y que las señales se mezclan en el cerebro para formar la visión en colores.

Además, Young demostró la naturaleza ondulatoria de las luz (y en consecuencia, de las demás emisiones electromagnéticas).

Conjuntos de estándares del formato PDF pensados para la conservación y archivo a largo plazo de la información escrita o basada en la escritura. Su razón principal es garantizar la fiabilidad e integridad en la transmisión de los datos contenidos (la "A" es de Archive).

Hasta ahora, hay definidos tres niveles PDF/A, cada uno representado por un estándar de la ISO:

• PDF/A-1: Aparecido en 2005, es el primer nivel de PDF/A. definido en el estándar ISO 19005-. Su finalidad principal es el archivo a largo plazo de documentos basados en páginas.

  Tiene dos variantes: PDF/A-1b y PDF/A-1a.

• PDF/A-2: Es el estándar ISO 19005-2, aparecido en 2011 como ampliación de PDF/A-1 basada en el nivel 1.7 del formato PDF. Se mejora mucho el etiquetado de la estructura del PDF para su accesibilidad e indexado, y la compresión interna de elementos. Su finalidad principal es el archivo a largo plazo de documentos que necesitan un nivel más moderno que el 1.4. No pretende sustituir al estándar PDF/A-1, que queda para documentos que por su origen no necesitan las nuevas características. Impone compatibilidad hacia atrás (todo PDF/A-1 puede ser PDF/A-2 pero no todos los PDF/A-2 pueden convalidarse como PDF/A-1).

  Tiene tres variantes: PDF/A-2b, PDF/A-2u y PDF/A-2a.

• PDF/A-3: Aparecido en octubre de 2012, es el estándar ISO 19005-3. Como PDF/A-2, se basa en el nivel 1.7 del formato PDF. Sin entrar en detalles, su idea básica es que puedan contener colecciones de archivos que no sean a su vez estrictamente PDF/A.

  Tiene tres variantes: PDF/A-3b, PDF/A-3u y PDF/A-3a.

El principio básico de todas las variantes y niveles es que un documento PDF/A debe ser autocontenido; es decir: Que no debe necesitar fuentes externas para reproducirse o consultarse y que todo los elementos necesarios están dentro del archivo. Si eso supone sacrificar algunas posibilidades del formato PDF, se antepone esta integridad (especialmente en el nivel más antiguo PDF/A, que es más restrictivo). Además, el cifrado o encriptamiento de los datos está prohibido.

Además, las líneas generales de las variantes de los niveles son:

• b: Se cumplen los requisitos del estándar ("b" es de basic (básico)).
• u: Se cumple lo básico y además los textos del documento tienen siempre su equivalente en codificación Unicode ("u" es de Unicode). Eso se hace para garantizar la indexación y lectura correcta de los textos.
• a: Se cumple todo lo establecido en "b" y "u" y además la estructura del contenido (especialmente de los textos) está etiquetada de forma autodescriptiva; es decir, se describen el orden y jerarquía de la lectura ("a" es de accesible).

Para se un PDF/A de cualquiera de estos niveles, un documento debe cumplir las condiciones indicadas el el estándar correspondiente y tener los metadatos adecuados que lo identifican como tal.

Si se necesitan ambos estándares (PDF/X y PDF/A) en un mismo documento, la práctica más habitual es intentar que cumpla al menos los niveles PDF/X-4:2010 y PDF/A-2 de ambos tipos de estándares.

En dibujo y pintura, un sistema que simula la sensación de profundidad en tres dimensiones que el ojo humano tiene al observar una escena real.

Esta forma de simular en pintura la existencia de espacio en tres dimensiones o 'perspectiva', se basa en el fenómeno óptico de que para los seres humanos, las líneas que se alejan en la distancia parecen converger hacia unos pocos puntos, llamados "puntos de fuga".

Si se establece una cuadrícula y uno o dos de esos puntos de fuga en un horizonte ficticio (marcado por una línea horizontal), y se pinta basándose en esa bases geométricas, el observador percibirá la sensación de estar viendo una imagen con profundidad espacial. Si eso se combina con la aplicación coherente de intensidades de color para simular fuentes de luz, el efecto será aun más realista.

La perspectiva lineal, que no es el único sistema de perspectiva (pero sí el más satisfactorio), fue inventada y desarrollada por pintores italianos a comienzos del Renacimiento. Uno de sus maestros más conocidos fue Canaletto.